Os presentamos nuestro Plan Detecta, el cual corresponde a nuestro  proyecto de personas  mayores y prevención de la soledad no deseada.  El objetivo del presente plan es dotar de una pauta sobre a  qué tipo de indicadores hay que prestar atención a fin de  facilitar el trabajo de detección de riesgo a las entidades o personas que se encuentren interesadas en colaborar.

De esta forma queremos contar con los establecimientos, entidades y centros públicos con los que las personas mayores están en contacto, para de esta manera poder detectar posibles casos de soledad no deseada o dependencia, pudiendo comenzar una intervención de forma inmediata, si fuese necesario.

Así pues os dejamos los principales indicadores a tener en cuenta a la hora de detectar un posible caso de soledad no deseada o dependencia.

 

Protocolo para la posible detección de personas en situación de dependencia o soledad

 

I. Actividad y ejercicio físico

  • Grado de higiene y aseo, así como si la ropa se cambia asiduamente y está limpia, si se afeita con regularidad…
  • Capacidad para deambular, desplazarse y salvar obstáculos cotidianos.
  • Capacidad para usar dispositivos telefónicos (Llamar y recibir llamadas)
  • Valorar si la alimentación es adecuada y equilibrada y como la prepara (tiene que cocinar o simplemente la tiene que calentar).
  • Capacidad para hacer la compra de forma independiente o necesita ayuda.
  • Si es capaz de utilizar medios de transporte públicos o privados de forma autónoma o necesita ayuda.
  • Uso adecuado de la medicación recordando y realizando correctamente las dosis y las tomas (si es capaz de prepararla o si alguien la prepara en un pastillero).

 

II. Cognición y percepción

  • Orientación espacio-temporal (saber la fecha, día de la semana, mes, año, lugar en el que está…) y recordar datos autobiográficos relevantes (número de teléfono, dirección personal, nombre de su madre)
  • Recordar acontecimientos muy recientes (2-3 días)
  • Olvida algo que acaba de decir, se para en mitad de una frase, repite algo que ya ha dicho, no sabe que estaba diciendo…
  • Maneja asuntos financieros cotidianos (cuanto tiene que comprar, ir al banco…)
  • Recuerda noticias que ha visto o escuchado y es capaz de opinar sobre ellas.

 

III. Estado de animo

  • Siente irritación, nerviosismo, tensión, sin ganas de hacer nada…
  • Dificultades para relajarse, dormir, mantener la atención…
  • Pérdida de apetito, de peso, abandono personal y social…

 

IV. Relaciones sociales y apoyo

  • Grado de satisfacción con el apoyo familiar (apoyo emocional, resolución de problemas…) y percepción que su familia le quiere y le apoya(amor y afecto).
  • Toma sus propias decisiones o lo hacen por él/ella.
  • Satisfacción con el tiempo que pasa con su familia, amigos.
  • Recibe invitaciones para hacer actividades sociales.
  • Mantiene 8 conversaciones distintas al día.

 

V. Situación familiar, económica y vivienda

  • Determinar si vive solo y acompañado y el grado de proximidad de hijos o familiares.
  • Hacer una posible estimación de los ingresos que posee y si son suficientes.
  • La vivienda es adecuada, presenta barreras arquitectónicas próximas al domicilio, posee ascensor, teléfono, calefacción, equipamiento adecuado…